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Appel de présentations! Portes ouvertes : enseigner et apprendre le droit pour la justice

Mon, 2014-01-13 20:17 -- manager

Colloque 2014 de l’Association canadienne des professeurs de droit

Faculté de droit, Université du Manitoba, Winnipeg, MB

7 et 8 juin 2014

  

L’éducation juridique constitue un forum pour les considérations reliées à la justice ainsi qu’un cheminement vers la mise en œuvre de la justice au sein de la société canadienne. Reconnaissant ce rôle crucial que joue l’éducation juridique, plusieurs rapports et articles savants ont récemment réclamé qu’une attention accrue soit portée aux enjeux de l’accès à la justice dans le contexte de l’éducation juridique. Le colloque 2014 de l’ACPD explorera les questions reliées aux façons dont les professeurs de droit et les programmes d’éducation juridique peuvent promouvoir l’accès à la justice et soutenir les responsabilités éthiques relatives à la justice. Nous vous encourageons à offrir des présentations qui explorent ce thème et les questions connexes, comme : comment les compréhensions diverses de l’accès à la justice influencent-elles ou dirigent-elles la pédagogie juridique et l’apprentissage des étudiants ? Quelles sortes d’occasions d’apprentissage au sein de programmes d’éducation juridique contribueront à atteindre les objectifs de l’accès à la justice ? De quelles autres façons les professeurs de droit et les programmes d’éducation juridique facilitent-ils l’accès à la justice ? Les obstacles à l’accès à l’éducation et à la profession d’avocat nuisent-ils à l’accès à la justice ? Quels sont les rôles des professeurs de droit et des institutions formelles d’éducation juridique dans la réponse aux changements apportés à la réglementation de l’accès à la profession ? Le colloque favorisera les discussions portant sur ces compréhensions de l’accès à la justice et sur la façon dont nous intégrons ces compréhensions dans nos enseignements et nos apprentissages.

 

L’ACPD vous invite à soumettre des propositions :

Présentations de projets individuels, de panels et de tables rondes sur le thème de l’accès à la justice et de l’éducation juridique.
Propositions d’ateliers sur l’enseignement et l’apprentissage qui mettent l’accent sur l’innovation pédagogique, en particulier ceux qui comprennent un apprentissage actif et expérientiel.
Propositions pour des tables rondes sur l’enseignement de matières.
Présentations brèves de 5 minutes sur des trucs d’enseignement, des désastres évitables et des questions de réflexion qui stimuleront les discussions continues lors du colloque.

 

Les propositions d’un maximum de 250 mots peuvent être soumises en anglais ou en français. Nous invitons les conférenciers à présenter dans la langue de leur choix ou dans les deux.

 

L’ACPD organise son colloque annuel en conjonction avec l’Association canadienne Droit et Société (ACDS) en 2014 à la faculté de droit de l’Université du Manitoba, qui célèbre cette année son centenaire. Le colloque de l’ACDS commencera le 6 juin, le 7 juin sera une journée commune aux deux colloques et le colloque de l’ACPD se poursuivra le 8. Nous prévoyons organiser un atelier et un dîner conjoint pour les étudiants aux cycles supérieurs ainsi qu’un souper de l’ACPD et de l’ACDS le 7 juin.


Veuillez soumettre vos propositions d’articles, de panels ou d’ateliers d’ici le 31 janvier 2014 à :

Jennifer Koshan, Faculté de droit, Université de Calgary

koshan@ucalgary.ca – Veuillez écrire « Proposition ACPD » dans la ligne objet.

http://www.acpd-calt.org/?p=1965